Audio: 1511_quynh_tho__mixdown.mp3

Dự buổi lễ có các đồng chí: Nguyễn Khắc Thận, Phó Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch UBND tỉnh; Đàm Văn Vượng, Phó Chủ tịch thường trực HĐND tỉnh; lãnh đạo đại diện một số ban, ngành, địa phương cùng đông đảo các thế hệ giáo viên và học sinh nhà trường.

Đồng chí Nguyễn Khắc Thận, Phó Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch UBND tỉnh tặng hoa chúc mừng Trường THPT Quỳnh Thọ. 

Đồng chí Đàm Văn Vượng, Phó Chủ tịch thường trực HĐND tỉnh trao bằng công nhận trường chuẩn quốc gia và cờ thi đua của UBND tỉnh cho Trường THPT Quỳnh Thọ. 

Năm 1980 Trường THPT Quỳnh Thọ khai giảng khóa đầu tiên. Ngày 1/9/1981, UBND tỉnh ban hành Quyết định số 406 thành lập Trường cấp III Quỳnh Thọ. Trải qua 40 năm xây dựng và trưởng thành, chất lượng giáo dục toàn diện của nhà trường không ngừng được nâng cao. Kết quả thi tốt nghiệp, đại học, cao đẳng của học sinh năm sau luôn cao hơn năm trước.

Phát biểu tại lễ kỷ niệm, đồng chí Nguyễn Khắc Thận, Phó Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch UBND tỉnh thay mặt Tỉnh ủy, HĐND, UBND tỉnh ghi nhận, biểu dương những thành tích đạt được của các thế hệ giáo viên, học sinh Trường THPT Quỳnh Thọ.

Để tiếp tục phát huy những kết quả đã đạt được, giành thành tích cao hơn nữa trong những năm học tới, đồng chí Phó Bí thư Tỉnh ủy, Chủ tịch UBND tỉnh đề nghị thầy và trò nhà trường cần tập trung bám sát, thực hiện tốt các mục tiêu giáo dục phổ thông, phát huy năng lực của học sinh để định hướng cho tương lai. Tiếp tục tuyên truyền, quán triệt các chủ trương của Đảng, Chính phủ, Tỉnh ủy, HĐND, UBND tỉnh gắn với thực hiện các nhiệm vụ trong công tác giáo dục đào tạo trong Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh lần thứ XX. Đổi mới công tác quản lý giáo dục, xây dựng đội ngũ cán bộ quản lý, nhà giáo yêu nghề, giỏi về chuyên môn nghiệp vụ, năng động, chủ động sáng tạo, đột phá trong quản lý, tổ chức hoạt động giảng dạy. Không ngừng nâng cao, duy trì, phát huy chất lượng giáo dục toàn diện và mũi nhọn của nhà trường. Đa dạng các hình thức tổ chức hoạt động, chú trọng dạy chữ đi đôi với dạy người, phát triển trí lực, thể lực, kỹ năng, giá trị sống cho học sinh. Làm tốt công tác quản lý, huy động mọi nguồn lực để đầu tư xây dựng cơ sở vật chất nhà trường, xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, an toàn, tạo điều kiện tốt nhất để nâng cao chất lượng đào tạo.

Trịnh Cường