Năm học vừa qua, việc thực hiện các phong trào thi đua, cuộc vận động được cấp học mầm non triển khai ngày càng sâu rộng, tác động mạnh mẽ đến nhận thức, hành động của đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên toàn cấp học. Các địa phương đã tích cực quy hoạch mạng lưới trường lớp, giảm các điểm trường lẻ; duy trì tỷ lệ huy động trẻ nhà trẻ và trẻ mẫu giáo đến trường. Đồng thời, nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi; chú trọng đầu tư xây dựng trường chuẩn quốc gia với 23 trường được công nhận mới nâng tổng số trường đạt chuẩn lên 255 trường học (chiếm 84,4%). Bên cạnh đó, cấp học đã tăng cường công tác quản lý nhà nước đối với các cơ sở giáo dục ngoài công lập, tăng 1 trường tư thục và 13 nhóm lớp có giấy phép hoạt động.

Cô và trẻ nhóm nhà trẻ Trường Mầm non Hoa Phượng (thành phố Thái Bình) trong khu phát triển vận động của trường.

Năm học 2017 – 2018, cấp học mầm non tiếp tục củng cố, phát triển mạng lưới trường lớp; duy trì tỷ lệ huy động trẻ, nâng cao chất lượng hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ; tăng cường cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học; nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên mầm non; nâng cao hiệu lực, hiệu quả công tác quản lý giáo dục; đẩy mạnh công tác xã hội hóa giáo dục, tuyên truyền về giáo dục mầm non tới tất cả tầng lớp nhân dân trong toàn tỉnh.

Đặng Anh